Escrito por Tendenzias

Curso de Competencia Prioritaria del Profesorado 2017

Dedicarse a la enseñanza no consiste en informar sobre un temario determinado. El objetivo del profesorado es el de poder desarrollar en sus alumnos y alumnas unas competencias básicas para ser capaces de aprender a aprender, a través de la adquisición de una serie de procedimientos, costumbres y técnicas de estudio, es decir, enseñar a estudiar.

El curso de Competencia Prioritaria del Profesorado tiene como objetivo proporcionar a las personas dedicadas a la enseñanza las herramientas para poder transmitir al alumnado las técnicas necesarias para progresar correctamente en sus estudios.

Curso de Competencia Prioritaria del Profesorado 2017

La UNED ofrece un programa de postgrado para el curso 2016/2017. Este programa incluye los cursos que permiten la obtención de un título concedido por la propia UNED y viene dividido en una serie de niveles: Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

La UNED es una de las mayores universidades en España. Ofrece un total de 27 grados, 65 másteres de carácter universitario y 18 programas de doctorado. Cuenta con un total de más de 250.000 alumnos/as cursando sus titulaciones oficiales o los más de 600 cursos de lo que se llama formación permanente.

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Dispone de una sede central y de varios centros asociados, desde los cuales se apoya al estudiantado para que puedan alcanzar sus objetivos dentro del campo de la formación.

Los objetivos de este postgrado son el aprovechamiento del valor educativo que tiene una clase como escenario para el aprendizaje, en el que los/as alumnos/as pueden desarrollar sus propias habilidades para aprender.

Se busca también el análisis y la puesta en práctica de los procedimientos y las técnicas pertinentes fundamentales para el estudio, para que puedan facilitar la adquisición de las competencias básicas, como es aprender a aprender por parte del alumnado y enseñar a estudiar por parte del personal docente.

Este programa está dirigido al profesorado de cualquier etapa del sistema educativo, como Infantil, Primaria, ESO, Bachiller, Formación Profesional o la Universidad. También para aquellas personas con titulación que no estén ejerciendo en este momento o a cualquier profesional que tenga relación con la formación o el ámbito de los recursos humanos.

En convocatorias anteriores este curso recibía el nombre de “Enseñar a estudiar para poder aprender a aprender: la competencia compartida“.

Curso de Competencia Prioritaria del Profesorado 2017 | Precio y requisitos

Para poder cursar este programa de postgrado debemos cumplir con una serie de requisitos, que son los que a continuación se especifican:

  • Poseer una titulación de grado, licenciatura, diplomatura, ingeniería técnica o arquitectura técnica. El director del curso puede establecer otro tipo de requisitos adicionales a estos relativos a una formación previa más específica en determinadas disciplinas.
  • Una vez se ha obtenido un informe favorable por parte del director del curso, el Rectorado, de manera excepcional, podría demandar el requisito previo de una titulación en los cursos que conducen al Diploma de Experto Universitario.
  • Aquellas personas interesadas en estudiar el curso deben presentar su currículum detallando sus experiencias profesionales, de manera que puedan avalar su capacidad para aprovechar al máximo el programa y disponer del acceso a la universidad de acuerdo con las normativas vigentes.
  • Las personas que quieran matricularse en alguno de los cursos del programa de postgrado por no reunir todos los requisitos necesarios para acceder al programa completo, podrán hacerlo pero, en el caso de superar el curso específico, no obtendrán un título propio, sino, por el contrario, un certificado de aprovechamiento.

La duración del curso es de 6 meses, comenzando el 1 de diciembre de 2016 y finalizando el 31 de mayo de 2017. Las horas lectivas estimadas son de 150. Una vez finalizado el programa se recibe un Certificado de Formación del Profesorado, de 6 créditos por el Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos.

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El equipo docente está formado por los codirectores Santiago Castillo Arredondo y Ana Patricia Fernández Suárez, y la colaboradora externa María del Carmen Sampedro Grande.

El material didáctico relativo al curso es el siguiente:

  • Material optativo: Enseña A Estudiar Aprende A Aprender, de los autores Luis Polanco González y Santiago Castillo Arredondo, publicado por la editorial Pearson Alhambra Edición: 1ª ed., 1ª imp. El precio de de 30€ aproximadamente. Historia contemporánea universal. Editorial UNED. El precio es de 2€ aproximadamente.
  • Material disponible virtualmente: Guía para el estudio, varios trabajos de evaluación, un cronograma y un foro para el debate.

El alumnado será evaluado utilizando una memoria de actividades. La calificación final del curso se obtendrá como resultado de las distintas evaluaciones de las actividades que se hayan realizado a lo largo del curso. El precio del curso es de 180€.

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Curso de Competencia Prioritaria del Profesorado 2017 | Temario

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El programa de Competencia Prioritaria del Profesorado está organizado en una serie de temáticas que detallamos a continuación:

  • La didáctica del estudio
  • Las bases psicopedagógicas del aprendizaje
  • Las distintas referencias legislativas para el estudio y el tratamiento curricular de éste
  • El diagnóstico y la evaluación de distintas técnicas y estrategias para el estudio
  • La lectura eficaz
  • La práctica del estudio activo
  • La elaboración y la presentación de los trabajos
  • Diferentes aportaciones en Internet para la enseñanza y el aprendizaje

El curso está desarrollado utilizando una modalidad de educación a distancia, contando con el apoyo de material didáctico en papel y también en la plataforma virtual. Este curso no incluye ninguna actividad presencial de carácter obligatorio.

Este programa permite al alumnado compaginar el estudio teórico-conceptual de las temáticas con la elaboración de distintos trabajos prácticos, en base a las orientaciones que se vayan dando en la Guía didáctica que se pone a disposición en el campus virtual.

Todos estos trabajos se entregarán agrupados y constituirán la llamada Memoria de Actividades, que será la síntesis final de todo lo aprendido a lo largo del curso, y que servirá para la evaluación del alumnado.

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Fuentes de imágenes:

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  • https://www.euroinnova.edu.es/Especialista-Competencias-Docentes-Formacion-Profesorado
  • https://www.uik.eus/es/el-profesor-de-lenguas-ix-competencia-metodologica-para-la-ensenanza-y-el-aprendizaje-analisis-de
  • https://www.campuseducacion.com/blog/formacion/las-mejores-herramientas-para-potenciar-la-adquisicion-de-competencias-del-alumnado/

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