
Estos cursos y master persiguen un conocimiento y manejo en profundidad de los software 3D más reconocidos y utilizados de la industria audiovisual. Considerados los software 3D más potentes del mundo. Todos ellos con un currículo audiovisual impresionante y con una permanencia en el mercado de más de 10 años. Empleados por las compañías más punteras del sector en películas como Titanic, El Quinto Elemento, StarWars, Parque Jurásico, Toy Story, Blade, Men In Black, Spiderman, Hulk, Final Fantasy etc. etc.. Enseñanza de técnicas y trucos profesionales del CGI 3D y de los FX efectos especiales multiformato (Cine, T.V., Publicidad, Video-Juegos, Internet, Arquitectura, Diseño Gráfico, CAD/CAM/CAE, etc. etc.).
Cursos 100% prácticos desde el primer día, comenzando desde nivel “0”, para todos los públicos y sectores que quieran especializarse profesionalmente. Ejercicios continuos, tutoriales, vídeo-análisis del 3D en el sector, cómo pensar con las herramientas. Material entregado en el curso: 1 Manual 3D y un Dossier sobre Lenguaje Audiovisual. Direcciones en Internet sobre recursos e información, etc.
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Los escoltas privados son aquellas personas dedicadas a la protección de una persona que les contrata para ello por lo que para poder trabajar como tal deberás cumplir los siguientes requisitos.
REQUISITOS DEL ALUMNO
* Ser español o pertenecer a un estado miembro de la U.E.
* Ser mayor de edad y no haber cumplido los 55 años.
* Estar en posesión del título de Graduado Escolar, Graduado en ESO, FP 1 u otros equivalentes o superiores.
* Poseer la aptitud física y la capacidad psíquica necesarias para el ejercicio de las funciones de vigilante de seguridad.
* No padecer enfermedad o defecto físico que impida la ejecución de sus funciones y reunir los requisitos necesarios para prestar servicios de seguridad privada, según el R.D. 2487/98, de 20 de noviembre, por el que se regula la acreditación de la aptitud psicofísica necesaria para tener y usar armas y para prestar servicios de seguridad privada.
* Carecer de antecedentes penales.
* No haber sido sancionado por intromisión ilegítima en el ámbito de protección del derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen, del secreto de las comunicaciones o de otros derechos fundamentales en los cinco años anteriores a la solicitud.
* No haber sido sancionado en los dos o cuatro años anteriores, respectivamente, por infracción grave o muy grave en materia de seguridad.
* No haber sido separado del servicio en las Fuerzas Armadas o en las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.
* No haber ejercido funciones de control de las entidades, servicios o actuaciones de seguridad, vigilancia o investigación privadas, ni de su personal o medios, como miembro de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad en los dos años anteriores a la solicitud.
* Poseer diploma o certificación acreditativa de haber superado el curso o cursos correspondientes en un centro de formación de seguridad privada autorizado por la Secretaría de Estado de Seguridad.
* Estar en posesión de la TIP.
* Tener una altura mínima de 1.70m en hombres y 1.65m en mujeres.
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Temario del Curso:
- AREA CONTRATACIÓN DERECHO DEL TRABAJO
·EL CONTRATO DE TRABAJO
·TIPOS DE CONTRATOS DE TRABAJO
·CONDICIONES DE LAS RELACIONES LABORALES: DERECHO DEL TRABAJO
·LA CONTRATACIÓN DE TRABAJADORES
·CONTRATACIÓN DE TRABAJADORES A TRAVÉS DE EMPRESA DE TRABAJO TEMPORAL
·CONTRATACIÓN DE TRABAJADORES MENORES DE EDAD
·CONTRATACIÓN DE TRABAJADORES EXTRANJEROS
·MODIFICACION SUSPENSIÓN Y EXTINCION DEL CONTRATO DE TRABAJO
·RELACIONES LABORALES DE CARÁCTER ESPECIAL
- AREA DE NEGOCIACION COLECTIVA Y DERECHO SINDICAL
·DERECHOS SINDICALES DEL TRABAJADOR
·LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA
·LOS CONVENIOS COLECTIVOS
·INTERPRETACION DE CONVENIOS COLECTIVOS
·EJEMPLOS DE CONVENIOS COLECTIVOS
- AREA DE SEGURIDAD SOCIAL (I): REGIMEN GENERAL
·COMPOSICION DEL SISTEMA DE LA SEGURIDAD SOCIAL
·CAMPOS DE APLICACION
·REGIMEN GENERAL DE LA SEGURIDAD SOCIAL
·INCRIPCIÓN DE EMPRESAS EN REGIMEN GENERAL
·ALTAS, BAJAS Y VARIACIONES DE TRABAJADORES EN REGIMEN GENERAL
·COTIZACION EN REGIMEN GENERAL
- AREA DE CÁLCULO DE SALARIOS Y FINIQUITOS
·EL SALARIO
·GARANTÍAS DEL SALARIO
·EL RECIBO DE SALARIOS
·CÁLCULO DE RECIBOS DE SALARIOS
·SUPUESTOS DE RECIBOS DE SALARIOS
·COTIZACION A CARGO DEL EMPRESARIO
·SEGUROS SOCIALES
·CALCULO DE FINIQUITOS
- AREA LEGISLACION:
·ESTATUTO DE LOS TRABAJADORES
·LEY ORGANICA LIBERTAD SINDICAL
·LEY GENERAL DE LA SEGURIDAD SOCIAL
·LEY DE PROCEDIMIENTO LABORAL
·LEY DE PREVENCION DE RIESGOS LABORALES
·CONVENIOS COLECTIVOS
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Contenidos
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Así mismo el curso de monitor de centros de discapacitados psíquicos va dirigido a profesionales que trabajen con personas con necesidades especiales, así como a personas que por circunstancias personales tienen a su cargo a personas con discapacidad psíquica.
El curso te prepara para que de la relación de ayuda entre el discapacitado y el profesional se consigan cubrir las necesidades básicas del necesitado como la consecución de estabilidad, el logro de una mayor calidad de vida y el auxilio en la adaptación a las realidades sociales. Por tanto gracias al curso el alumno estará preparado para participar en el día a día del discapacitado.
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Las intenciones artísticas constituyen una extensión de las funciones del cerebro, por lo que un mejor conocimiento de las funciones cerebrales puede ayudar a desarrollar las líneas generales de una teoría estética de base neurobiológica. Neurocientíficos y artistas estudian el cerebro con técnicas exclusivamente suyas y aparentemente radicalmente distintas. Hacer coincidir a artistas y neurocientíficos en la tarea común de entender la respuesta cerebral ante la belleza ampliando así el concepto de “neuroestética” puede resultar altamente enriquecedor.
El objetivo fundamental del presente curso persigue la contribución multidisciplinar entre neurocientíficos y artistas con el fin de aumentar los conocimientos neurológicos de la estética (”¿podríamos hablar de neuroestética?”) y así poder entender mejor la base biológica de la experiencia artística.
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Los cursos pertenecen a todos los campos sanitarios que van por oposición y para trabajar en el territorio andaluz como enfermería, ayuda a domicilio ,celador , etc.
Estos son los cursos que podemos realizar para trabajar en el S.A.S.
• Ayuda a domicilio.
• Atención al usuario en las instituciones.
• Formador de formadores.
• La labor profesional de los celadores.
• Prevención de riesgos laborales.
• Primeros cuidados de enfermería.
• Legislación básica sanitaria.
• Higiene del trabajo “la enfermedad profesional”.
• Normas básicas de prevención.
• La enfermedad del Alzheimer.
• Seguridad en el trabajo.
• Ergonomía “La adaptación del trabajo a la persona”.
• Riesgos biológicos “hospitales”.
• Anorexia nerviosa.
• Urgencias y emergencias.
• El trabajo con pantallas, disposiciones de seguridad y salud.
• Limpieza Hospitalaria.
• El envejecimiento y sus implicaciones.
• Cuidados de enfermos terminales.
• Toxicología laboral básica.
• Las drogas.
• El síndrome de Down.
• General de seguridad en el trabajo.
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-Curso Auxiliar a Personas Mayores
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Temario:
- AREA DE DESCRIPCIÓN DE PUESTOS Y PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS
- AREA DE SELECCION
- AREA CONTRATACIÓN DERECHO DEL TRABAJO
- AREA DE NEGOCIACION COLECTIVA Y DERECHO SINDICAL
- AREA DE SEGURIDAD SOCIAL (I): REGIMEN GENERAL
- AREA DE CÁLCULO DE SALARIOS Y FINIQUITOS
- AREA LEGISLACION
RECLUTAMIENTO DE PERSONAL
Introducción
El proceso de reclutamiento
PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL
Introducción
Evaluación de candidatos
La entrevista de selección
PLAN DE ACOGIDA DEL PERSONAL DE NUEVO INGRESO
Consideraciones de caracter preliminar
Plan de acogida y seguimiento
Especificaciones sobre el proceso de acogida del personal en la organización ”xx-yy”
HERRAMIENTAS Y CASOS PRACTICOS
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En total asistirán a clase 7.747.253 alumnos, es decir, 140.736 estudiantes más que el periodo anterior, que se distribuirán en un total de 26.472 centros y a los que darán clase 680.381 profesores, según datos del Ministerio de Educación.
La media destinada por alumno por parte del Ministerio ascenderá a unos 6.000 euros por lo que se calcula que la inversión pública en toda la educación (también universitaria) supere “por primera vez” el 5 por ciento del PIB, concretamente que llegue al 5,11 por ciento (53.947 millones de euros).
En cuanto al aumento de alumnos hay que decir que han habido subidas en FP: 6,4 por ciento (34.452 alumnos más); Infantil: 2,8 por ciento (51.011); Primaria: 1,7 por ciento (47.081) y Bachillerato: 1,4 por ciento (9.244), en tanto que se modera el descenso en la ESO (-7.099), que había cedido un 1,1 por ciento en 2009-2010.
Estos datos confirmarían la recuperación paulatina de la escolarización en los niveles postobligatorios, que había subido el curso pasado en torno al 9 por ciento en la FP, además de un 3,2 por ciento en Bachillerato después de 15 años de caídas.
En relación con las becas y ayudas al estudio, el Gobierno prevé invertir este curso 1.529,7 millones de euros (8,8 por ciento más), de las que se beneficiarán 1.686.930 alumnos (1,2 por ciento más).
Via| Larazon
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Los entrenamientos de Kendo son abiertos a personas de sexo masculino y femenino a partir dos 5 años de edad, que no tengan impedimento médico a la actividad física. No es necesario poseer conocimiento anterior en artes marciales. No hay restricciones en cuanto a la condición física, peso, altura etc.
Los entrenamientos son realizados no con el objetivo de vencer campeonatos, sino con el deseo de formar campeones para la vida, personas con capacidad de aplicar las enseñanzas de la espada en el día a día..
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